Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los
resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la
agenda. O dirigidos a otras personas como las cartas,
telegramas o mensajes electrónicos.
En estos textos es importante el orden, la claridad, la
propiedad y la corrección, aunque está permitido utilizar un
lenguaje coloquial y a veces vulgar y también hay más libertad
en la redacción.
La intención comunicativa de estos textos es muy
variada: pueden utilizarse para informar o pedir información de
algo, como recordatorio, diversión, recomendación, orden,
prohibición o solicitud.
Las funciones lingüísticas que predominan en este tipo
de textos son:
- - Emotiva: porque se expresan sentimientos.
- - Apelativa: porque a veces pretende influir en el receptor.
- - Referencial: porque se informa algo.
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